Vysvětlení globálního nárůstu v diagnostice ADHD

V 80. letech byla u ADHD diagnostikována jedna z 20 amerických dětí. Dnes je toto číslo zhruba jedno z devíti. Tato poněkud dramatická špička v diagnóze vedla mnoho médií, výzkumné komunity a populace obecně k otázce: „Proč je ADHD na vzestupu?“ A nedávná studie publikoval v časopise Social Science and Medicine identifikuje pět faktorů, o nichž autoři Peter Conrad a Meredith Bergey věří, že přispívají k celosvětovému šíření ADHD:

1. Marketing - Medikační společnosti zintenzivnily své reklamní kampaně a zaměřily se přímo na lékaře a spotřebitele, kdykoli to bylo možné. Zvýšili také lobbistické úsilí po celém světě - například v Itálii a Francii úspěšně loboval za vlády, aby odstranil omezení prodeje stimulancií pro léčbu ADHD.

2. Vliv psychiatrie ve stylu USA - Psychiatrie ve Spojených státech se více přiklání k biologické léčbě duševních nemocí, zatímco většina světa tradičně upřednostňuje talk terapii. V posledních letech však stále více psychiatrů mimo USA cestuje do Spojených států za účelem školení - což vede k šíření psychiatrických metod v USA po celém světě.

3. Šíření americké definice ADHD - Ve Spojených státech se psychiatři a lékaři spoléhají na DSM (Diagnostický a statistický manuál). V jiných zemích je mezinárodní klasifikace nemocí Světové zdravotnické organizace (ICD) knihou volby pro zdravotnické pracovníky. ISD má mnohem užší definici ADHD, což vede k menšímu počtu diagnóz. V uplynulých několika letech však DSM získala trakci na mezinárodních trzích - opět souvisí s nárůstem psychiatrů vyškolených v USA po celém světě.

4. Internet - Díky World Wide Web si více lidí uvědomuje ADHD než kdy předtím - a jsou schopni identifikovat příznaky samy o sobě nebo ve svých dětech. Autotest je běžný a umožňuje lidem, aby s lékařem navštívili svého lékaře Diagnostika ADHD již na mysli.

5. Skupiny pro obhajobu pacientů - Až donedávna byly skupiny pro obhajobu pacientů s ADHD primárně fenoménem založeným na USA. Nyní se však objevují po celém světě, od Evropy po Jižní Ameriku. Skupiny pro obhajobu pacientů poskytují podporu a informace těm, kteří mají podezření, že mohou mít ADHD, a často pořádají konference zaměřené na ADHD pro pacienty a poskytovatele.

Stručně řečeno, Sociální vědy a lékařství článek navazuje na rostoucí diagnózy ADHD s farmaceutickým marketingem a uvolněním lékařských standardů, které podle všeho zbytečně nadměrně medikují určité behaviorální charakteristiky.

Obrovské množství lékařských odborníků a kliniků by s tímto závěrem vehementně nesouhlasilo. Existují skutečné lékařské doklady ADHD je biologicky založen a vyskytuje se v důsledku nerovnováhy chemických poslů nebo neurotransmiterů v mozku. Dr. Stephen Hinshaw, autor A.D.H.D. Exploze: Mýty, léky, peníze a dnešní tlak na výkon, nesouhlasí s tvrzením článku, že vina má na svědomí média a velká lékárna, která říká: „Za roztříštěná média, která dnes máme, rozsah pro částečně roztříštěnou pozornost každého, ale to zjevně není příčinou ADHD. “Nesouhlasí s předpokládanou představou, že Diagnostické standardy Spojených států jsou volnější než jiné národy nebo že přijetí amerických standardů zvyšuje míru diagnostiky celosvětově. Spíše na základě pečlivý výzkum na základě údajů z Národního průzkumu zdraví dětí provedeného Centry pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) důkaz, že vyšší míra diagnózy ve Spojených státech je způsobena vzdělávacím systémem a vládními politikami, které diktují akademickou obec standardy.

Kromě toho Dr. Hinshaw a jeho tým provedli podrobnou analýzu, která odhalila zvláště vysoké hodnoty diagnóza na jihu a středozápadě, spolu s vysokým procentem dětí léčených ADHD léky umístění. Další analýza ukázala, že nejstrmější nárůst zaznamenali studenti veřejných škol žijící poblíž federální úrovně chudoby. Státy s nejvyšší mírou byly mezi skupinou, která se rychle změnila v splnění nových vzdělávacích standardů, když se zákon „No Child Left Zaind“ stal zákonem. Jejich financování bylo najednou závislé na pokroku v kolektivním hodnocení studentských testů v okrese, takže okresy byly pod tlakem na výkon. Během těchto let došlo k nárůstu diagnózy. Po roce 2007, kdy se školská odpovědnost změnila na základě legislativy „Závod na vrchol“, se míra diagnózy u nejchudších veřejných školních dětí snížila.

"Je možné, že některé školní čtvrti se docela zajímaly o nejchudší děti v těchto čtvrtích, které dostaly diagnózu, protože nyní by mohla být léčba poskytnuta," říká Dr. "Děti by mohly získat speciální vzdělání nebo ubytování, nebo by děti dostaly léky." Víme, že u pečlivě diagnostikovaných dětí s ADHD léky nejen nesnižují fidgetiness, ale mohou ve skutečnosti zvýšit a zvýšit skóre testů za první rok léčby. “

Další informace o výzkumu Dr. Hinshawa týkajícím se Diagnostika ADHD a americké vzdělávací standardy.

Aktualizováno 6. dubna 2017