Každé dítě s ADHD potřebuje slečnu Ellie

Moje přítelkyně, Torrie, a já jsme seděly jíst sendviče v parku poblíž třídy Mommy and Me, kde učila. Byli jsme přátelé, protože naše děti byly na základní škole. Přestože naše děti byly nyní mladí dospělí, zůstali jsme v průběhu let v kontaktu a popadli jsme její polední hodinu, abychom se setkali.

"To je hrstka," zasmála se a ukázala na malou holčičku za plotem, která se sjížděla po skluzavce na prolézačce před školou. "Její matka mi říká, že si nedělá chvilku odpočinku."

Pravděpodobně ne a několik desetiletí pravděpodobně nebude, Myslel jsem. Dívka na skluzavce se zasmála a zařvala, když 20 let odeznělo a dostalo mě zpět do mé malé hrsti.

Dělal jsem vše, co bylo v mých silách, abych pomohl Lee, mému čtyřměsíčnímu dítěti, tiše sedět na klíně během kruhu v hodině maminky a já. Bylo to jako pokusit se ohradit divokého hřebce. Kopala mě a její drobné pěsti tlučely na mé hrudi v rytmu mého bušícího srdce. Když její kňučení vybuchlo v pronikavý výkřik, ostatní děti ji následovaly. Porazil jsem ukvapené útočiště a cítil jsem si jistotu, že už nikdy nebudeme vítáni.

O rok později jsem zkusil jinou třídu. Když jsme vstoupili do místnosti, ztuhl jsem. Po naší levici seděla učitelka, slečna Connieová, v kruhu obklopená několika matkami, které držely své tiché děti v klíně. Napravo od nás stála vedle kulové jámy tyčící se skluzavka, naplněná až po okraj plastovými barevnými kuličkami.

[Přečtěte si toto dále: Moje dítě je „to dítě“]

Do té doby jsem věděl, že Leeho pozornost může (a bude) odvádět prakticky cokoli. Nechtěl jsem uvěřit, že moje roztomilé, zrzavé batole zdědilo ADHD, ale mezi její hyperaktivitou a nedostatek kontroly impulzů, moje podezření každým dnem sílily.

Lee se vrhla do modrých, žlutých a červených koulí a s potěšením křičela. Zasténal jsem a přál jsem si, abych toto místo navštívil před přihlášením. Chytil jsem ji a ona se odvalila a smála se, když hodila dvě koule do kruhu. Když jsem se znovu natáhl a snažil se jí chytit nohu, maminky a děti uhýbaly koulům. V ruce se mi snesla žlutá teniska a učitelka spěchala. "Připojte se prosím nyní k našemu kruhu." Vaše dítě si může na konci hodiny hrát v boxu na míč. “

Jako bych byl tím, kdo se vymkl kontrole. Můj obličej hořel a v krku se mi vytvořila boule. Kdyby jen věděla, jak zoufale chci být jako ten druhý maminky, které by mohly přimět své děti chovat se.

Mezi námi dvěma jsme zatáhli Lee do kruhu a lákali ji modrým Elmo. Druhý Lee si uvědomil, že slečna Connie bude číst knihu, vykopla mi z klína a zamířila k zakázané skluzavce. S rychlostí odpálení rakety se Lee vrhl hlavou dolů po skluzu a přistál uprostřed kruhu. Ostatní matky na mě špinavě pohlédly. Omluvil jsem se a zamířil ke dveřím, hlava mi bušila a ruce pevně svíraly Lee.

[Stáhněte si toto: Váš bezplatný 13krokový průvodce výchovou dítěte s ADHD]

Narazili jsme na židli strategicky umístěnou na parkovišti pro ty maminky, které potřebovaly dát svým dětem oddechový čas. Místo toho jsem utekl pro své auto.

Když Lee otočil dva, rozhodl jsem se zkusit s maminkou poslední pokus. Našel jsem a škola s praktickým vývojovým přístupem. Znělo to dobře, ale když jsme vešli do třídy, zatajil jsem dech. Naše nová učitelka, slečna Ellie, seděla u stolu plného dětí a na tváři jí svíral široký úsměv. Lee vypustil potěšení a přelétl k vaně fialové barvy, ponořil obě ruce dovnitř a rozmazal si je po vlasech. Slečna Ellie se srdečně zasmála. Zatím, tak dobrý. Určitě ale přijde kruhový čas, a přestože byl chladný den, začal jsem se potit.

Když byly barvy vyčištěny, učitel nás vedl k tomu, abychom si sedli na ABC do sebe zapadající gumové čtverce, vedle podkroví. Zvědavá moje fialovovlasá dcera se na vteřinu krčila a její baculaté ruce se upínaly kolem plyšového medvěda. Slečna Ellie pustila tichou hudbu a vytáhla knihu ke čtení. Lee se vydal do herní kuchyně pod půdou. Vyskočil jsem a mumlal: „Promiň,“ ale slečna Ellie mávla odmítavě rukou.

"Pusť ji," řekla ústy.

Zíral jsem na ni a zastavil se, každý sval v mém těle se chystal odletět. Potom jsem se přinutil posadit se a poslouchat. Když příběh skončil, hrála „If You’re Happy and You Know It“ a povzbuzovala děti, aby luskaly prsty a klepaly jim na prsty.

O několik minut později zašeptala: „Jennifer, podívej!“

Lee byla v kuchyni, s jednou rukou na telefonu, když si rušně povídala, druhá ruka luskala prsty a nohy jí klepaly.

"Hovoříme o speciálech... umí dělat tři věci najednou!"

Slzy mě štípaly v očích a srdce mi naběhlo. Kdybych jen věděl dříve, že můj hyperaktivní, snadno rozptýlené batole se nebude učit sedět klidně v kruhu. Musela být na nohou a žonglovat se vším, co ji zaujalo. To byl okamžik, kdy jsem věděl, že bez ohledu na to, co to bude trvat, budu hledat učitele jako slečna Ellie, ty speciální, které najdou třpytivé dárky uvnitř ADHD mého dítěte.

Zazvonil školní zvonek, který mě přivedl zpět do parku.

"Musím jít," řekla Torrie a sbalila si sendvič, když se děti začaly řadit před její třídou.

Děvčátko, které jsem sledoval, zůstalo na houpačce, zapomínalo na zvonek, nohy tlačily vysoko do nebe a pak se vznášely dolů.

"Torrie," řekl jsem a ukázal směrem k dívce. "Zvláštní pozornost věnuj té malé hrstce."

Hyperaktivní dívky s ADHD: další kroky

• Proveďte tento test:Příznaky hyperaktivní impulzivní ADHD u dětí 
• Číst:Příběh dvou sester (a dvou ADHD)
• Učit se:5 skvělých způsobů, jak pomoci hyperaktivním dětem učit se

---

PODPORUJTE DODATEK
Děkujeme, že jste si přečetli ADDitude. Na podporu našeho poslání poskytovat vzdělávání a podporu ADHD, prosím zvažte přihlášení k odběru. Vaše počet čtenářů a podpora pomáhají umožnit náš obsah a dosah. Děkuju.

Aktualizováno 14. října 2020