Živý webinář 13. srpna: Navigace v životních fázích ADHD: klíčové obavy v diagnostice a léčbě dětí

July 31, 2020 15:48 | Webináře Na Vyžádání

(Část 1 ze třídílné série o správě ADHD po celou dobu životnosti)

Není k dispozici 13. srpna? Nebojte se. Zaregistrujte se hned a my vám pošleme odkaz pro přehrání, který si budete moci prohlédnout.

Děti s diagnózou poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD nebo ADD) čelit více výzvám - porozumět mluvenému jazyku, plynule číst a psát a interpretovat neverbální narážky v sociálních prostředích - v dřívějším věku než jejich vrstevníci. Mnoho dětí s ADHD má potíže se zaměřením, věnováním pozornosti a interakcí s vrstevníky ve školním a mimoškolním prostředí. To vše sčítá.

A co víc, ADHD u dětí často přichází s komorbiditami a poruchami učení, které mohou ovlivnit chování a akademické pracovníky na základní škole. Vzhledem k tomu, že se zvyšují požadavky na pozdní základní a střední školu, zhoršování výkonných funkcí ztěžuje psaní zpráv nebo práci na skupinových projektech pro mládež s ADHD.

Děti s ADHD také často bojují s řízením impulzivity a jejich emocí, což ztěžuje udržování přátelství. Souběžné opoziční poruchy vzdoru mohou zároveň poškodit vztah dítěte s rodiči.

Rodiče by se měli ujistit, že jejich dítě je hodnoceno klinickým lékařem, který má zkušenosti s diagnostikou a léčbou nejen ADHD, ale také komorbidních stavů, jako je poruchy učení a úzkost. Rozpoznání a zvládnutí „výzev“ včas pomůže dětem s ADHD úspěšně zahájit akademickou kariéru - s nebo bez ADHD léků. Umožnění dítěti s ADHD, aby se cítilo chytře a zapojilo se do zdravých partnerských vztahů, povede k úspěšnému školnímu a společenskému životu a podpoří plynulejší přechod na střední školu.

V tomto webináři se naučíte:

  • Strategie pro diagnostiku a práci s dětmi s ADHD
  • Jak identifikovat a řídit běžné výzvy
  • Jak zacházet s dětmi s ADHD léky, včetně vhodné iniciace a titrace stimulancií a nestimulancií
  • Význam včasného ošetření a řízení komorbidních podmínek pro zajištění úspěšného zahájení školy a řízení nezávislého učení
ZaregistrujteNow_236x92

Potvrzení o účasti: Chcete-li získat informace o tom, jak zakoupit certifikát účasti, zaregistrujte se na webináři a poté vyhledejte pokyny v e-mailu, který obdržíte přibližně 45 minut po jeho skončení. Odkaz na potvrzení o účasti bude k dispozici také zde, na stránce s opakovaným přehráním webináře, několik hodin po živém webináři. ADDitude nenabízí kredity CEU.

Máte dotaz pro našeho odborníka? Během živého webináře bude možné prezentovat dotazy pro moderátora.


Seznamte se s odborným řečníkem:

Adelaide S. Robb, M.D., je držitelem titulu Distinguished Endowed Professor and Chair na Dětská národní nemocnice a je profesorem psychiatrie a pediatrie na Lékařská fakulta Univerzity George Washingtona. Je psychiatrkou certifikovanou pro děti a dospívající. Dr. Robb vidí ambulantní pacienty s vážnými poruchami Axis I, včetně: velké deprese, úzkosti, bipolární poruchy, schizofrenie, autismu a ADHD pro léky. Řídí rozsáhlý program klinických studií v dětské psychofarmakologii pro nové látky testované na schválení FDA u dětí a dospívajících.

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a bezplatnou e-knihu ADDitude plus ušetříte 42% z ceny obalu.