Vážený ADDitude: Jak mohu pomoci svému dítěti přestat se vyhýbat tvrdým úkolům?

February 17, 2020 22:19 | Vážená Závislost
click fraud protection

ADDitude Odpovědi

Udělejte krok zpět a zjistěte, proč je váš syn ohromen. Možná se vyskytnou problémy s výkonnou funkcí (organizace, řízení času) nebo by mohl mít potíže se věnováním pozornosti ve škole a chybí důležité informace. Promluvte si se svými učiteli a zjistěte, zda můžete zvládnout, proč bojuje.

Existuje několik druhů ubytování, které by vám mohly pomoci: mít další sadu knih doma, mít učitele, kteří vám poskytnou nadcházející harmonogram testů, učitelé vám dodají poznámky ze tříd nebo studijních listů před testy, plán nadcházejících domácích úkolů úkoly. Některé školní oblasti mají takové informace online, takže jsou přístupné všem studentům a rodičům. Problémy vašeho dítěte se většinou týkají nepozornosti, proto se poraďte se svým lékařem. Pokud váš syn užívá léky, možná si může upravit dávku.

Autor: Eileen Bailey
Spisovatel na volné noze, autor se specializací na ADHD, úzkost a autismus

Odpovědi čtenáře

Zníš přesně jako já a můj třináctiletý, kromě toho, že moje není ve třídách vyznamenání. Místo toho jsem se rozhodl, že ho nechám v týmově vyučovaných třídách. To znamená, že v každé třídě je speciální učitel a všeobecný učitel. Speciálním učitelem je ten, který mu byl přidělen, a ten, se kterým komunikuji. Má škola vašeho syna tuto možnost? Všechno je stále bojem, ale pracovní zátěž není tak intenzivní. Máme také přístup k online systému, který mi usnadňuje přístup k informacím o úkolech. Pokud nemůžu najít, co je potřeba, pošlu e-mailem speciálnímu učiteli. Můžete požádat o schůzku IEP za účelem revizí? Špatné známky jsou zjevně důkazem toho, že jeho postižení ovlivňuje jeho zvládnutí kurikula. Hodně štěstí!

instagram viewer

Zveřejnil kelro

Odpovědi čtenáře

To je přesně to, co se děje v posledních několika týdnech s mou dcerou sedmého stupně (EF problémy s ADHD a postižení při psaní). A my jsme manželský pár, ale oba pracují na plný úvazek, takže začínáme dělat domácí úkoly v 17:30 (doufáme), a léky jsou do té doby opotřebované. Ugh. To je to, co děláme, abychom se pokusili přežít.

1. Dostali jsme kopie všech jejích učebnic, které máme doma.

[Zdarma ke stažení: Proměňte apatii vašeho teenagera na zapojení]

2. Dostal jsem přístup do učitelského kalendáře, kdy se blíží kvízy a testy, takže nás nepřekvapuje.

3. Pokud mám oznámení o testech nebo dotazech na poslední chvíli, volám zástupce ředitele, který má zdravotní postižení, aby požádal o prodloužení o několik dní, aby se test mohl zúčastnit později. Učitel sociálních studií je starý muž a zdá se, že se neplánuje dopředu, než je den, který je pláčem.

4. Ve škole jsme se setkali s učitelem se zástupcem ředitele a zdravotním postižením. Doporučili také, aby jí učitelé dali kopii svých poznámek, což mi také dá před testem něco, co s ní mohu zkontrolovat. Což mi připomíná, že je musím psům psát, protože tento týden se domů nikdo nevrátil.

5. V posledních několika týdnech jsem brečel na rameni svého BFF dvakrát, kvůli tomuto pocitu, že jsem jako máma selhal. Zejména v našem městě existují speciální středoškolské akademie, které mají mnohem lepší vzdělání, a pokud její třídy tank v sedmém ročníku, nebude mít šanci na to pro střední školu. Cítím nespravedlnost celého systému pro děti, které potřebují TIME.

6. Dal bych svou pravou paži škole, která byla samostatná pro výuku mého dítěte, takže se věci jen naučila, dokud je nezvládla a pak nepohnula. Vážně uvažuji o změně zaměstnání a manžela za práci z dílčích hodin z domova a domácí školy příští rok. Strávíme již 3 hodiny denně domácími úkoly a moje dítě nemá ŽIVOT - o kolik víc by to mohlo být? I když je to 5-6 hodin denně, myslím, že bychom stále byli o krok napřed.

7. Nějaká seriózní podpora pro mou dceru, protože říká, že se nestará a Fs ji neobtěžují. Ale ano. Snaží se tedy dát za svou tvrdou práci spoustu pozitivních chvil a dát jí dospělou perspektivu, že střední školy nedefinují vaši hodnotu ani hodnotu pro Boha, rodinu nebo společnost. V naší rodině a kostele máme pěkné vzory a to opravdu pomáhá.

Zveřejnil vowedmom

Odpovědi čtenáře

Jsme na stejné lodi - sedmé třídě a stěží držíme hlavu nad vodou. Můj syn si musí vzít po škole 5 mg Ritalinovu pilulku s jídlem, aby se mohl soustředit na svůj domácí úkol - po 2 hodinách odezní, ale pomůže.

Jsou to těžká léta - jsem ADHD a nezasáhla jsem svou mentální a organizační snahu až na střední školu, jakmile jsem trochu zraje. Střední škola byla těžká, ale těch pár učitelů, kteří se starají a rozumějí, udělá nyní vašemu synovi rozdíl.

[Proč dospívající přestávají zkoušet - a dosahují - ve škole]

Můj syn má plán 504 a smí na domácích úkolech pracovat jen tolik minut / hodin za noc - takže domácí úkoly jsou omezené. A on dostane prodloužený čas na testy v jiné místnosti, takže se nespěchá. Na těchto ubytováních neustále pracujeme s jeho poradcem. Bohužel musíme zůstat na radarech učitelů a znát očekávání. A samozřejmě jsem velkým obhájcem cvičení před domácími úkoly - dokonce i rychle. Čistí to jejich mozky.

Běžné školní nastavení není pro naše děti ideální - budou bojovat. Hodně štěstí - nejste sami!

Zveřejnil LC2boys

Odpovědi čtenáře

V loňském roce jsme měli stejný problém s naším synem, když vstoupil na střední školu. Jednu věc, kterou si musíte pamatovat, je tohle MIDDLE škola. Učí je dělat věci a být zodpovědní samy o sobě, i když to znamená nepřecházet. Jsem kontrolní bláznivá máma a bylo pro mě těžké slyšet tato slova... chci to udělat sám! Ale musíte mu dát trochu místa a nechat ho vyzkoušet. Jako rodič, pokud nedostanete podporu, kterou potřebujete, proveďte rozruch se školou a pokračujte v tlaku. Nakonec jsme šli k nadřízenému okresu, než ho skutečně otestovali a přešli z 504 na IEP. Přinejmenším si domluvte schůzku se školním poradcem a dejte jim vědět o svých obavách a požádejte školního lektora!

Zaslal xzillajjxj

Odpovědi čtenáře

1. Pokud je to možné, dělejte si poznámky ručně. Je to aktivní proces a pro získání informací do pracovní paměti je třeba zapojit do mozku více cest zpracování informací. Čím více cest aktivujete, tím integrovanější informace (s informacemi již naučenými) a pravděpodobnost, že budou informace uloženy v dlouhodobé paměti.

Jinými slovy, aktivujte učení - pohyb, mluvení, psaní atd.

2. Posaďte se dopředu, takže je méně pravděpodobné, že se během výuky „vyladíte“.

3. Získejte každodenní plánovač a všude se o něj starejte. Naplánujte si, kdy se chystáte studovat s třídou, a pak ji dodržujte.

4. Studujte jednu minutu za rok. Mému synovi je devět, takže jeho efektivní studijní kurz je opravdu jen asi 10 minut. Studuje tedy 10 minut, pak se uvolní 10-20 minut, pak se vrátí ke studiu.

Nakonec pusťte předchozí výsledky na zkouškách. Minulost je minulost a nemůžete ji změnit. Stanovte si cíl pro absolvování a všechno ostatní je omámené. Jako někdo, kdo sedí ve výběrových komisích pro přijímání lékařských fakult, jsme na nás ohromeni vidět studenta, který původně bojoval akademicky a pak přišel na to, co musí udělat, aby byl úspěšný. Nutí nás myslet si, že pokud budou bojovat na lékařské fakultě, přijdou na to.

Hodně štěstí!

Zveřejnil faye

[Středoškolský studijní průvodce pro dospívající s ADHD]

Aktualizováno 8. května 2018

Od roku 1998 miliony rodičů a dospělých důvěřují odbornému vedení a podpoře ADDitude pro lepší život s ADHD as ním souvisejícími podmínkami duševního zdraví. Naším posláním je být vaším důvěryhodným poradcem, neochvějným zdrojem porozumění a vedení na cestě ke zdraví.

Získejte zdarma vydání a e-knihu ADDitude zdarma a navíc ušetříte 42% z ceny obálky.