Můj příběh ADHD: Můj syn, spisovatel

S manželem jsme byli povoláni do školy, abychom diskutovali o chování mého syna. Učitelka řekla, že pokaždé, když najde odměnu, která pracuje pro Fast Boy - moje přezdívka pro mé, občas šílené ADHD syn - ztratí o něj zájem po týdnu. Vítej v mém světě!

Pokračovali jsme v chatování o tom, co funguje a co ne. Vychovával jsem čas, když jsem měl Fast Boy napsat jeho vysvětlení špatné chování, v důsledku tohoto chování. Měl jsem dobré výsledky. Díky tomu, že se můj syn nedostatku pozornosti soustředil na problém tím, že ho nechal psát o tom, si uvědomil, co udělal. Pak jeho učitel řekl: „Udělám to také s ním.“

Když jsem požádal o ukázky jeho psaní, předložila mi několik odstavců, které napsal na počítači. Na rozdíl od chaotických, chybně napsaných, neúplných myšlenek, které jsme s manželem viděli v jeho ručně psané práci, byly v těchto odstavcích plné věty, které tekly společně. Byly gramaticky správné a bez pravopisných chyb.

Co oko otvírák! Fast Boy umí psát. Prostě to udělal potíže s psaním

s tužkou nebo perem. Tak se zavěsil na mechaniku rukopis že nedokáže spojit své myšlenky. Kdo ví?

Škola mu od té doby dala AlphaSmart - přenosný textový procesor, který mohl ve třídě použít pro esejové testy. Dosud jsem nedostal zprávu o pokroku, ale jsem velmi nadšený, když vidím výsledky.

-Z života s Fast Boy (fastboy.wordpress.com)

Aktualizováno 19. dubna 2018