Měly by být projekce duševního zdraví prováděny ve školách?

Vzhledem k mému mládí se ptám, zda by se ve školách nemělo provádět screening duševního zdraví. Hodně z mého dětství bylo utraceno z lékařů na lékaře ve snaze zjistit, co se se mnou stalo (Proč může být duševní nemoc tak těžko diagnostikovatelná?). Všichni souhlasili, že existuje nějaký druh duševního zdraví, ale nikdo se o léčbě nemůže rozhodnout. Takže většina mého dětství byla utrácena depresemi příležitostnými záchvaty psychózy. To mě vedlo k otázce: „Měly by být screeningy duševního zdraví prováděny ve školách, stejně jako projekce vidění a skoliózy?“

Výhody screeningu duševního zdraví ve školách

Pokud budeme léčit duševní onemocnění jako něco, co lze odhalit rutinním skríningem, stigma, hlavní překážka léčby, se zmenší. Zdá se mi ze dne, kdy duševní onemocnění není stigmatizováno více než nošení brýlí. Již dlouho čekáme na dialog o duševních chorobách - a screeningy duševního zdraví jsou způsob, jak zahájit tento dialog. Stejně jako mnoho jiných chronických stavů je pro zotavení rozhodující včasná detekce a intervence. Screening to umožní (Včasné varovné signály duševní nemoci).

Jako dítě jsem nevěděl, co se se mnou děje - nikdo mi neřekl nic o tom, co se děje. Zatímco jsme se v naší třídě zdraví dozvěděli o duševních onemocněních, zjistil jsem, že mám podezření, že jeden mám. Věděl jsem jen to sebevražedné myšlenky nebyly normální. Často jsem přemýšlel, jestli by screening nemohl zachytit moji nemoc a usnadnil by mi, aby mi odborníci na léčbu dali diagnózu. Také by mě zajímalo, zda by moji rodiče mohli najít podporu, kdyby škola zjistila duševní nemoc a nechala mě být napojena na léčbu.

Ano, je to kontroverzní nápad. Ano, je to nepříjemné. Výhody screeningu duševního zdraví však daleko převažují nad nevýhodami.

Po projekcích duševního zdraví by školy měly podporovat studenty

To je samozřejmé, ale školy by měly podporovat studenty s diagnózou. Toho lze dosáhnout přidělením studenta poradci, informováním zaměstnanců o stavu studenta a - jejich školení, jak reagovat, když byl student spuštěn, školení studenta v zvládání dovedností a řešení konfliktů a - již brzy. Škola by neměla hledat výmluvu, jak se zbavit studenta.

Když jsem byl diagnostikován na vysoké škole, univerzita zasáhla, když jsem se stal sebevražedným - pozastavením mě ze třídy a vystěhováním z kolejí, dokud jsem nemohl být děkanem obnoven. (Přesně to, jak mi to mělo pomoci, je záhadou.) Také váhali, když mě nechali vyhledat léčbu v univerzitním poradenském středisku a řekli, že dlouhodobá terapie se nejlépe provádí mimo kampus. Po mé diagnóze se zdálo, že univerzita se neustále dívá přes rameno, aby mě vyloučila. Například po Columbine udělali bez klepání, žádné hledání oprávnění mého pokoje hledat zbraně. Místo toho, aby mě podporovala, se univerzita stala nepřátelskou. To není způsob, jak by to mělo být.

Školy by měly být bezpečným místem pro všechny a každý student by měl mít důvěryhodného dospělého, na kterého může jít, zejména po stanovení diagnózy duševních chorob. Život je s diagnózou dost těžký - nepotřebujeme lidi, kteří hledají omluvu, aby nás diskriminovali.

Rutinní screening duševního zdraví ve škole vede k efektivní léčbě

Dobrou zprávou je léčba. Rutinní screening duševního zdraví by tuto skutečnost podpořil. Čím více nemocných máme na mysli, tím více uzdravení uvidíme. Dokonce i beznadějné případy, jako je moje, se mohou zlepšit. Možná nikdy nebudu schopen zadržet práci na plný úvazek. Ale mohu zadržet práci na částečný úvazek, žít sám, zůstat střízlivý, zůstat na mých lécích a používat zdravé zvládací schopnosti. To je moje verze zotavení.

Správná kombinace léků a terapie je tam venku. Pamatujte, co pro mě může fungovat, nemusí fungovat. Pro jednoho jídlem, pro druhého jedem. Rutinní projekce by umožnily včasnou detekci a zásahy, snížily stigma tím, že by usnadnily vědět, kdy hledat pomoc, a pomohly všem zúčastněným přijít s plánem.

Co myslíš? Měla by být ve školách prováděna screening duševního zdraví? Zanechte zprávu v komentářích.

Becky Oberg najdete také na Google+, Facebook a Cvrlikání a Linkedin.